Es una herramienta de aprendizaje que ayuda a “aprender a aprender”, es decir, favorece el aprendizaje significativo. Fue diseñada por Bob Gowin en 1977 como un instrumento que pudiese ayudar al investigador a entender los procedimientos al enfrentarse a un problema a resolver.Situs judi slot on the net resmi VGOWIN ini juga sudah menjadi bran